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hegangsanzhongkeyan

从沉寂中走出希望,在忘我中成就伟大

 
 
 

日志

 
 

课题工作室工作计划表(2013年-2014年下学期)  

2014-02-27 08:21:08|  分类: 活动计划 |  标签: |举报 |字号 订阅

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时间

工作内容

地点

负责人

0

224—228

制定本学期课题工作计划

工作室

时吉芬

1

33—37

网络发布通知,召开本学期工作会议,传达计划

三楼阶梯

时吉芬

2

310—314

组织全体教师填写有关分层教学课题阶段总结表

各教研室

教研主任

3

317—321

收取全体教师的课题阶段总结表

工作室

张长娟

4

324—328

整理汇总3月份课题工作情况,
并把具体情况发布课题工作室网页或展板展示

工作室

张长娟

5

331—44

组织全体教师填写有关优质课堂阶段总结表

各教研室

教研主任

6

47—411

各备课组督促有关优质课堂阶段总结表的填写

备课组

备课组长

7

414—418

收取各备课组的课题总结表

工作室

张长娟

8

421—425

课题总结工作汇总分析,并在网页中展示或展板

工作室

张长娟

9

428—52

组织全体教师填写有关养成教育阶段总结表

制定心理论坛方案

教研室

心理室

教研主任

耿文锋

10

55—59

各备课组督促养成教育阶段总结的填写

备课组

备课组长

11

512—516

收取各备课组的课题总结表

工作室

张长娟

12

519—523

课题总结工作汇总分析

工作室

张长娟

13

526—530

考核及成果展现在网页中或展板展示

工作室

张长娟

14

62—66

安排论坛工作:教师心理健康的自我维护

心理室

耿文锋

15

69—613

论坛准备:意义、不良的主要表现、调查、维护

心理室

耿文锋

16

616—620

主办“教师心理健康的自我维护”论坛系列活动

科技楼

耿文锋周丽

17

624—627

准备校级课题论文或教育学会论文,网络发布通知

工作室

张长娟

18

630—74

 征收各备课组的课题论文

工作室

张长娟

19

77—711

 关于教师心理健康问题状况调研分析

心理室

耿文峰

20

714--718

进行学期末的课题研究室的总结分析

工作室

时吉芬

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