周 | 时间 | 工作内容 | 地点 | 负责人 |
0 | 2月25日—— 3月 1日 | 制定本学期课题工作计划 | 工作室 | 时吉芬 |
1 | 3月 4日—— 3月 8日 | 网络发布通知,召开本学期工作会议,传达计划 | 三楼阶梯 | 时吉芬 |
2 | 3月11日—— 3月15日 | 组织全体教师撰写有关分层教学课题阶段调研 | 各备课组 | 备课组长 |
3 | 3月18日—— 3月22日 | 收取全体教师的课题调研小结 | 工作室 | 张长娟 |
4 | 3月25日—— 3月29日 | 整理汇总3月份课题工作情况, 并把具体情况发布课题工作室网页,全体教师共享 |
工作室 | 张长娟 |
5 | 4月 1日—— 4月 5日 | 制定优质课堂及习惯养成课题阶段成果调研表,并上传网页中 | 工作室 | 时吉芬 |
6 | 4月 8日—— 4月12日 | 各备课组组织填写调研表 | 各备课组 | 各备课组长 |
7 | 4月15日—— 4月19日 | 收取各备课组的课题调研表 | 工作室 | 张长娟 |
8 | 4月22日—— 4月26日 | 课题调研工作汇总分析,并在网页中展示 | 工作室 | 张长娟 |
9 | 4月29日—— 5月 3日 | 关于优质课堂课题成果验收课准备工作, 并在网页中发布通知 |
各备课组 | 各备课组长 |
10 | 5月 6日—— 5月10日 | 各备课组组织听课调研 | 各备课组 | 各备课组长 |
11 | 5月13日—— 5月17日 | 推荐优质课1—2人 | 各备课组 | 各备课组长 |
12 | 5月20日—— 5月24日 | 优质课调研展示 | 各备课组 | 各备课组长 |
13 | 5月27日—— 5月31日 | 优质课汇总分析,并成果展现在网页中 | 工作室 | 张长娟 |
14 | 6月 3日—— 6月 7日 | 准备课题论文,网络发布通知 | 各备课组 | 各备课组长 |
15 | 6月10日—— 6月14日 | 各备课组撰写课题论文 | 各备课组 | 各备课组长 |
16 | 6月17日—— 6月21日 | 征收各备课组的课题论文 | 工作室 | 张长娟 |
17 | 6月24日—— 6月28日 | 汇总分析课题论文,网页上传成果 | 工作室 | 张长娟 |
18 | 7月 1日—— 7月 5日 | 关于教师心理健康问题状况调研分析 | 心理室 | 耿文峰 |
19 | 7月 8日—— 7月12日 | 进行学期末的课题研究室的总结分析 | 工作室 | 时吉芬 |
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